نظريات خطأ عن ذكاء الأطفال لا تصدقيها

7 نظريات خطأ عن ذكاء الأطفال... لا تصدقيها!

مع ازدياد إصرار المجتمعات على إعداد أجيال أكثر ذكاءً، نسمع يوماً بعد يوم بالمزيد من المستجدّات العلمية عن نموّ الدماغ. هذه الاكتشافات باتت تشكّل نوعاً من التحدي للأفكار القديمة السائدة عن الذكاء. لهذا السبب، إليك أكثر الأفكار الخطأ شيوعاً عن ذكاء الأطفل. 

• الجبين العريض أو الرأس الكبير يدلان على ذكاء أكبر

يقول الخبراء إنّ حجماً أكبر للرأس أو الجبين لا يعني بالضرورة دماغاً أكبر، حتى إنّ الدماغ الكبير لا يدلّ على الذكاء. فكثير من الحيوانات لها أدمغة أكبر من البشر، إلّا أنّ الإنسان هو المخلوق الأكثر ذكاءً.

• الاستماع لموزارت وموسيقى كلاسيكية أخرى يزيد نسبة الذكاء

أظهرت أحدث الدراسات أنّ موزارت لا علاقة له بالموضوع، إذ إنّ الاستماع لجميع أنواع الموسيقى يحسّن نمو الدماغ ونشاطه عند الأطفال. وفيما أنه لا ضير أبداً من الاستماع إلى موزارت، الغناء لطفلك أو أغاني الأطفال من شأنها أن تمنحه النتيجة نفسها. 

• لعلّه الحليب

وربما لا، إذ إنّ نموّ الدماغ وتطوّره لا يحصلان عبر شرب الحليب وحده. التعلم يحصل ببساطة عندما نمنح الطفل اختبارات تعليمية غنية ونعرّضه لتحدّيات مختلفة.

• نموّ الدماغ موضوع جيني بامتياز

تشير الدراسات إلى أنّ التجارب المبكرة ضرورية جداً لنموّ الدماغ، إذ إنّ تجارب طفلك اليومية تساعد على اتصال خلايا الدماغ بعضها ببعض. وإذا لم يحظَ طفلك ببعض أنواع التجارب، فلن يمرّ بهذه الاتصالات الضرورية.

• ما يحصل قبل الولادة لا يؤثر على التعلم

الأمر ليس صحيحا، فسوء التغذية والتعرض للكحول والمخدرات يؤديان إلى مشاكل خطيرة في الدماغ حتى ما قبل الولادة. يحتاج الجنين أثناء نموه إلى تغذية متوازنة وصحيحة لينمو كما يجب. فإذا لم يحصل الطفل على ما يكفي من حمض الفوليك، يمكن أن يعاني بعض العيوب الخلقية في الأعصاب مثلاً.

• الدماغ يكون مكتمل النموّ عند الولادة

أظهرت الدراسات أنّ خلايا دماغ الطفل تتكون قبل الولادة، ولكن هذه الخلايا تكمل اتصالاتها بالخلايا الأخرى خلال السنوات الثلاث الأولى من حياة الطفل، وحتى بعد سنّ الثالثة. كما أنّ هيكل الدماغ يتابع تغيره بناءً على التجربة.

• الألعاب الباهظة تنمي قوّة الدماغ

يقول المختصون إنّ الألعاب الباهظة جيدة فقط لأنها تعجب الأطفال ولأنّ الأهل يمكن أن يثقوا بسلامتها بعض الشيء. ولكن فعلياً لا علاقة لها في تعزيز ذكاء الطفل. الأهم هو التجارب التي يعيشها الطفل والتي لا داعي لأن تكون مكلفة. الكلام والغناء والإشارة إلى الأشياء تمتاز بتأثير أكبر دائماً.